BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//DigiViken - ECPv6.15.16//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://digiviken.no
X-WR-CALDESC:Arrangement for DigiViken
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Oslo
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Oslo:20260507T081500
DTEND;TZID=Europe/Oslo:20260507T085500
DTSTAMP:20260501T210428
CREATED:20260427T173959Z
LAST-MODIFIED:20260427T174002Z
UID:6197-1778141700-1778144100@digiviken.no
SUMMARY:Fagpåfyll: Skjermbruk i skolen
DESCRIPTION:Katrine Skovholt kommer til oss på et fagpåfyll for å fortelle om hvordan de jobber med Udir sine Råd for god digital praksis og skjermbruk i skolen. \n\n\n\nVi får blant annet høre hvordan Vestby kommune vi har satt opp læringsbrettene for å unngå uønsket skjermbruk og uønskede hendelser. Dvs. de to første rådene fra udir for god digital praksis og skjermbruk i skolen. \n\n\n\nPÅMELDING
URL:https://digiviken.no/arrangement/fagpafyll-skjermbruk-i-skolen/
CATEGORIES:Fagpåfyll,Oppvekst
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://digiviken.no/wp-content/uploads/2026/04/Vestby_skjermbruk.jpg
ORGANIZER;CN="Arrang%C3%B8r%3A DigiViken":MAILTO:post@digiviken.no
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Oslo:20260511T081500
DTEND;TZID=Europe/Oslo:20260511T085500
DTSTAMP:20260501T210428
CREATED:20260428T075709Z
LAST-MODIFIED:20260428T080707Z
UID:6211-1778487300-1778489700@digiviken.no
SUMMARY:Fagpåfyll: Plan for elevenes digitale kompetanse
DESCRIPTION:Hvordan kan skoleeiere\, skoleledere og lærere sammen sikre kvalitet\, trygghet og progresjon i en digital skolehverdag? \n\n\n\nPlan for elevenes digitale kompetanse (EDK) gir retning for elevenes læring\, men forutsetter at lærere har nødvendig kompetanse i verktøyene som brukes i undervisningen\, at rektorer har oversikt og handlingsrom til å følge opp politiske føringer\, og at skoleeier kan ivareta sikkerhet\, personvern og lovkrav knyttet til digitale programmer. \n\n\n\nI lys av den brede samfunns- og mediedebatten om digitalisering i skolen vedtok kommunestyret at «kommunen må prioritere kompetanseheving til ansatte for å styrke den digitale kompetansen». I dette foredraget viser Terje Stokke Nørving hvordan Nordre Follo kommune har arbeidet systematisk med kompetanseheving og styring for å omsette plan og politiske vedtak til praksis i skolene. \n\n\n\nPÅMELDING
URL:https://digiviken.no/arrangement/fagpafyll-rammeverk-for-laererens-profesjonsfaglige-digitale-kompetanse/
CATEGORIES:Fagpåfyll,Oppvekst
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://digiviken.no/wp-content/uploads/2026/04/Terje.jpg.png
ORGANIZER;CN="Arrang%C3%B8r%3A DigiViken":MAILTO:post@digiviken.no
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Oslo:20260513T090500
DTEND;TZID=Europe/Oslo:20260513T095500
DTSTAMP:20260501T210428
CREATED:20260427T181501Z
LAST-MODIFIED:20260427T182052Z
UID:6203-1778663100-1778666100@digiviken.no
SUMMARY:Erfaringsdeling: KI skolen og involvering av HIØ
DESCRIPTION:Aurskog-Høland har samarbeidet med Høyskolen i Østfold om hvilke muligheter og utfordringer vi ser knyttet til bruk av KI i skolen. \n\n\n\nTemaer som berøres er blant annet personvern\, trygge løsninger\, kvalitet på input og risiko for feilinformasjon\, kompetanse hos ansatte\, og kreativitet og utforsking. \n\n\n\nDette samarbeidet får vi høre om fra prosjektlederen Marianne Solberg Olufsen. \n\n\n\nEtter presentasjonen deler vi inn i grupperom og diskuterer det vi har hørt. \n\n\n\nPÅMELDING
URL:https://digiviken.no/arrangement/erfaringsdeling-ki-skolen-og-involvering-av-hio/
CATEGORIES:Erfaringsdeling,KI,Oppvekst
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://digiviken.no/wp-content/uploads/2026/04/Designer-33.png
ORGANIZER;CN="Arrang%C3%B8r%3A DigiViken":MAILTO:post@digiviken.no
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Oslo:20260522T081500
DTEND;TZID=Europe/Oslo:20260522T085500
DTSTAMP:20260501T210428
CREATED:20260423T193853Z
LAST-MODIFIED:20260427T180030Z
UID:6183-1779437700-1779440100@digiviken.no
SUMMARY:Fagpåfyll: StøDig
DESCRIPTION:StøDig er et treårig utviklingsprosjekt som ble igangsatt av Utdanningsetaten høsten 2022. Gjennom prosjektet er det utviklet faglige anbefalinger med tilhørende praksisfilmer som handler om hvordan bruke læringsteknologi hensiktsmessig i lese-\, skrive- og språkopplæringen på barnetrinnet.  \n\n\n\nAnbefalingene bygger både på relevant forskning\, teori og en grundig innhenting av praksiserfaringer. Flere barneskoler i Oslo har deltatt som pilotskoler.  \n\n\n\nAnnette Aarflot fra Osloskolen vil fortelle om prosjektet\, hva det inneholder og hvordan det har blitt tatt i mot. \n\n\n\nPÅMELDING
URL:https://digiviken.no/arrangement/fagpafyll-stodig/
CATEGORIES:Fagpåfyll,Oppvekst
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://digiviken.no/wp-content/uploads/2026/04/stodig.webp
END:VEVENT
END:VCALENDAR